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こんにちは。水曜日チューターの加賀谷です。ブログ初投稿!!


この夏休みに、物理セミナーを4回開催することになりまして、
僕が担当することになりました。



そういえばまだ自己紹介してなかったですね。

いま東大工学部の3年生で、環境エネルギーの勉強をしています。
地球温暖化とか、省エネとかやってます。

趣味はF1観戦です。全然エコじゃないですね(笑)

学知予備校の冷房の設定温度が低いときは心が痛みますが、あん
なに快適だと地球の将来が危ぶまれますね。

あと東大の部活で水泳やってます。先週練習で400mバタフライ
やりましたが昇天しそうでした。



さて、物理の話ですが

数、英に比べて後回しにされがちですよね。この時期まだ頭の中が
整理されていないと思うんでしっかりと基本事項を身につけないと
いけません。

物理ってなんの為にやるの?とかなにが面白いの?とか思ったりし
ますよね。

僕が思うに、物理のすごいところは、身の回りにおきている不思議
なことをズバリと説明できてしまう、また、将来起きることも予測
できてしまうところですね。

例えば、明日の天気はどうなるのかな~なんて考えますね。傘持っ
ていこうかなーとか、寒いからもう一枚着ようかなとか。

日本の場合、西の天気を見たら次の日の天気が分かるなんて言いま
すが例えば偏西風が吹く理由は大部分、気体の力学と熱力学で説明
できます。

ただしその仕組みは複雑。さまざまな物理法則が組み合わさって鮮
やかに自然現象が解明されるんです。おぉー!!

物理を勉強していく中で、大事なのは前に学んだことと新しく学ぶ
ことがどのように繋がるか。知識が増えれば増えるほど個々の法則
どうしの繋がりは雪だるま式に(ねずみ算式に?指数関数的に?正
確には二項係数的にですね)増えていきます。

法則を一つ知っていても、それが他の法則とどのように関わるかを
知らないと意味がないんですね。

というわけで、今回の物理セミナーでは、物理法則や式を導くこと
から始め、その意味をしっかりと理解するのを目的に問題演習を進
めます。

第1回、第4回は物理Ⅰの範囲を、第2回、第3回は物理Ⅱの範囲を学
びます。基本的に二次試験の基礎固めですがセンター試験しか受け
ないよという人でも第1、4回は役に立つことと思います。

一緒に頑張りましょう!!

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月曜日担当の牧野です。
今日は数学セミナーの第1回を行いました。
今日第1講のテーマは
既知・未知
という話を中心に講義を行いました。
現在地と目的地をつなぐにはどうしたらいいんだろうという話でした。

今日を含め、セミナーでは問題集から選んだ問題や、自分で作成した問題を出題し、
それを実際に解く様子から、そこに利用されている考え方を学んでもらおうということでやっています。
高校生のときの自分も含めてよく
「模範解答ってかっこいいけど何考えてるのか分からない」
って声がよく聞かれます。
すっきりしている解答ほど考え方が書いてないんですよね。
そこで、模範解答と言われる解答を作成する過程において、
どのように考え、どのように定理や関係式を選ぶか
というところを見てもらいながら、一緒に考え方を養ってもらいたいなと考えています。

来週日曜日には第2講「等値変形」が、
夏休みには第3講~第6講が予定されています。
来週はテスト前で大変だよという人も多いと思いますが、
夏休みの講義は数学の問題の核心を突くような考え方が中心になるので、
興味があれば、日程の問題もあるかと思いますが、参加してみてください。
内容は
第3講「式の単純化」
嫌な式の性格を知って、仲良くなる方法を考える
第4講「視覚化」
道順説明には地図、株価の変動を表すにはグラフ、…目で見ると分かりやすい
第5講「定性⇔定量」
言葉を式に、式を言葉に。出題者の意図を逆に利用してしまう
第6講「分析⇔総合」
大きい荷物はバラバラにして運んで、使うときには組み立てる
という考え方になります。
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